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单项选择题

1.依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成( )和教学游戏。

A.自发游戏

B.平行游戏

C.交往游戏

D.合作游戏

【答案】A。

【欣瑞教育解析】游戏是一种儿童自发、自愿的活动，没有任何的功利和目的，但同时，游戏也可以成为一种有效的教育手段，利用游戏的手段，达到教育的目的和功效。因此，依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成自发游戏和教学游戏。

2.象征性游戏是处于( )的儿童常进行的一类游戏。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B。

【欣瑞教育解析】象征性游戏是处于前运算阶段(2～7岁)儿童常进行的一类游戏。它是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。

3.角色游戏的支柱是( )。

A.规则

B.方法

C.想象活动

D.指导

【答案】C。

【欣瑞教育解析】角色游戏的过程是创造想象活动的过程，想象活动是角色游戏的支柱。

4.幼儿园中的音乐游戏属于( )。

A.创造性游戏

B.规则性游戏

C.表演游戏

D.个人游戏

【答案】B。

【欣瑞教育解析】规则性游戏是指成人根据教学要求为发展幼儿的各种能力而编制的游戏。规则性游戏一般包括智力游戏、体育游戏和音乐游戏。

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