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5.个性系统中最重要的组成部分是( )，它制约着个性的发展。
A.兴趣
B.自我意识
C.气质
D.能力
【答案】B。欣瑞专家解析：自我意识是人心理能动性的体现，是个性调节系统的核心，对个性的形成与发展具有调控作用。
6.背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的( )。
A.时间、空间、背景、人物与素材
B.时间、地点、人物、活动与个性
C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛
D.时间、场地、主题、设计与卷入
【答案】C。欣瑞专家解析：背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的空间、时间、内容、材料、形式与气氛等。
7.20世纪70年代，世界学前教育目标( )。
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展
D.重视儿童全面和谐发展
【答案】B。欣瑞专家解析：从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪经历了60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程。进入20世纪90年代以来，世界各国开始把儿童全面和谐发展作为学前教育的根本目标。
8.幼儿需要的发展遵循着一个规律，即年龄越小，( )需要越占主导地位。
A.社会性需要
B.尊重
C.认知
D.生理
【答案】D。欣瑞专家解析：最低层次的需要是生理需要，幼儿年龄越小，生理需要越占主导地位。
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