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21.( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 

A.关注 

B.尊重 

C.真诚 

D.同感 

22.教育学作为一门学科的建立始于( )。 

A.夸美纽斯 

B.赫尔巴特 

C.斯宾塞 

D.裴斯泰洛齐 

23.隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )。 

A.察举制 

B.举孝廉 

C.九品中正制 

D.科举制 

24.认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。 

A.它所要求的心理活动太简单 

B.它不必克服认知障碍 

C.它不是在人的头脑内完成的 

D.它不需要复杂的认知活动 

25.凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了( )教学原则。 

A.启发性 

B.直观性 

C.巩固性 

D.循序渐进 

26.教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。 

A.比较 

B.变式 

C.概括 

D.直观 

27.学校教育教学活动的组织者和管理者是( )。 

A.后勤职工 

B.行政干部 

C.学生 

D.教师 

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