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11．社会学派教育目的论的代表人物是（ ）。
A．卢梭
B．凯兴斯坦纳
C．涂尔干
D．沛•西能
12．设计教学法的提出者是（ ）。
A．杜威
B．华虚朋
C．伯克赫斯特
D．克伯屈
13．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（ ）。
A．埃拉斯莫斯
B．夸美纽斯
C．洛克
D．卢梭
14．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。
A．组织策略
B．精细加工策略
C．资源管理策略
D．复述策略
15．由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
A．远景的间接性动机
B．社会性动机
C．直接性动机
D．志向性动机

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