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2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准模拟试卷(8)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B．规定每周看电视的适当时间 C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D．只有按时完成家庭作业后才能看电视
2、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。
A．顺序性 B．个别差异性 C．不平衡性 D．阶段性
3、明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是（ ）。
A．《少先队工作纲要》 B．《辅导员工作纲要》 C．《少先队辅导员工作纲要》 D．《少先队团队工作纲要》
4、场独立型概念的提出人是（ ）。
A．卡特尔 B．威特金 C．吉尔福特 D．列维托夫
5、教育心理起源论的代表人物是（ ）。
A．沛西•能 B．卢梭 C．孟禄 D．勒图尔诺
6、学校文化从其形式来看，可分为（ ）。
A．精神文化、物质文化、制度文化 B．精神文化、物质文化、学生文化 C．教师文化、物质文化、制度文化 D．精神文化、学生文化、教师文化
7、《中华人民共和国教育法》于（ ）年通过。
A．1985年 B．1993年 C．1995年 D．1999年
8、学校教育始于（ ）。
A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期 C．原始社会末期 D．封建社会中期
9、柏拉图的教育思想集中体现在（ ）中。
A．《理想国》 B．《政治学》 C．《论演说家的培养》 D．《民主主义与教育》
10、将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的（ ）。
A．位置记忆法 B．简缩和编歌诀 C．谐音联想法 D．视觉联想
11、组织策略属于（ ）。
A．精加工策略 B．认知策略 C．元认知策略 D．调节策略
12、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（ ）。
A．配置性评价 B．形成性评价 C．诊断性评价 D．总结性评价
13、教育科学研究中运用最广泛的研究方法是（ ）。
A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．个案法
14、系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（ ）。
A．教学测验 B．教学评价 C．教学测量 D．教学鉴定
15、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是（ ）。
A．明朝 B．中华民国 C．中华人民共和国 D．清朝
二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
16、简述主要的教学组织形式。
17、简述教学设计的依据。
18、怎样设计研究方案?
19、简述教学评价的功能。
20、简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。
22、美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿出版了一本名叫《虎妈战歌》的书，在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿，她骂女儿 “垃圾”、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法轰动了美国教育界，并引起美国关于中美教育方法的大讨论。如今讨论随着 《时代》周刊的参与几乎达到了一个高潮。虎妈的故事登上了最新一期《时代》周刊封面。 继“虎妈”之后，“狼爸”、“鹰爸”近日再次进入人们的视 野。“狼爸”可谓“语不惊人死不休”——“打是一种威严、一种法度、一种文化”。“打是亲，骂是爱”的传统教子观念在“狼爸”那里有了新的诠释。“鹰爸” 让四岁幼儿多多清晨在一13℃的雪地里裸跑，声称经过三年多的“极限训练”，现在多多已经完全看不出早产儿的痕迹，并且在很多方面都要优于同龄儿童。 请结合身心发展影响因素，谈一谈你是如何看待“虎妈”、“狼爸”、“鹰爸”的做法的。
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