教师资格证面试问题:你教的学生不爱学习，你该如何办？

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现在，有不少孩子厌学，没有从学习中找到乐趣，甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快 乐又是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐，在苦学的状态下学习，缺乏认知的需要，那么，他们便会产 生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：

（ 1 ） 父母的期望值过高， 为了孩子， 家长可以放弃自己的事业， 双休日可以不休息， 为孩子辅导， 陪孩子练琴、 学画， 孩子的心理、身体上的压力大大增加。

（ 2 ）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独 立解决问题后的成功的快乐。

（ 3 ） 家长对孩子学习知识的目的定向有偏差， 将学习知识的目的定在明天而不是今天。 常对孩子说： “你不好好学习， 将来就得去修地球，去扫大街。 ”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学 习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。

（ 4 ）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识 联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于 孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。 还有几种原因就是：

1 、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式，找不到学习的兴趣。

2 、在开始学的时候没入门，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。

3 、因为不自信， “反正别人说我笨， 学什么我都有学不好” ， 于是对于学习有一种自然的反抗， 学起来有一搭没一搭的。

4 、学习习惯的问题， ，比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。

5 、也有的孩子在中间环节没跟上，或者是老师的批评，或者是周围同学的影响等。
课后准备                                                教师资格证面试问题:“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

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