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说课教案
Text book : New standard English Book Five
Module 3 Sporting life
Unit 2 Liu Xiang—trained for gold
Sports yearbook 2004
一、 学情分析: 通过两年的学习,学生们应该已经掌握了1597个单词(佟老师统计),和六个时态,第一模块又对这几个时态进行了复习,第二模块学习了新的语法现象,一般 现在时的被动语态。我所教的学生当中50%的学生对于所学知识掌握比较好，但也有15%的学生的基础是比较差的，其中一个班的两极分化比较严重。
二、 本模块的重点、难点：1 学习一段有关篮球比赛的长对话和一篇介绍刘翔-----一位不仅令中国人也令整个亚洲人为之骄傲的体育方面的民族英雄的成长经历的文章。
2.学习并掌握一般过去时和一般将来时的被动语态的构成和用法。
3.了解有关残奥会的一些情况。
4.完成模块任务---在班级内做一个有关运动的调查，(让学生选择一位自己最喜爱的运动明显，利用时间线索对课文进行仿写。)
三、本模块在这本书中的地位：承上启下，十分重要。
四、课时分配：5课时，Unit 1和 Unit 2各用两课时 Unit3用一课时。
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