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1.《大教学论》的作者是捷克教育家( )
A.赞科夫
B.马卡连柯
C.夸美纽斯
D.凯洛夫
【答案】C。欣瑞专家解析:《大教学论》的作者是捷克教育家夸美纽斯。
2.人类最早的教学手段是( )
A.文字材料
B.口耳相传
C.直观教具
D.黑板加粉笔
【答案】B。欣瑞专家解析:口耳相传是人类最早的教学手段。
3.下列关于复式教学叙述正确的是( )
A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B.复式教学适用于学生多、教室少的情况
C.复式教学课堂中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
【答案】C。欣瑞专家解析:复式教学有利于提高学生的自学能力,适用于学生少、教师少、校舍和教学设备贫乏的农村地区,同样适用于有两个或两个以上不同年级学生的教学。
4.把课划分为新授课、技能课、检查课等的依据是( )
A.教学任务
B.教学内容
C.教学规律
D.教学原则
【答案】A。欣瑞专家解析:根据教学任务的不同,可以把课分为新授课、技能课、检查课等。
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5.反映教师对待自己的道德素养要求的是( )
A.热爱学生
B.热爱教育事业
C.团结协作
D.为人师表
【答案】D。欣瑞专家解析:为人师表是教师职业道德的实质体现,也是教师对待自己的道德素养要求。
6.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )
A.赞科夫
B.马卡连科
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
【答案】A。欣瑞专家解析:赞科夫通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则。
7.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】A。欣瑞专家解析:理论联系实际强调将知识运用于实践,遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。
8.教师为了有效实现预定教学目标而采取一系列措施来协调课堂人际关系以及创造良好学习环境的过程称为( )
A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛
【答案】C。欣瑞专家解析:课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为,而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为等一系列活动与措施。
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9.精神分析学派是( )创立的。
A.华生
B.笛卡尔
C.弗洛伊德
D.罗杰斯
【答案】C。欣瑞专家解析:精神分析又称弗洛伊德主义,由奥地利精神病学家弗洛伊德创建。
10.长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到( )
A.以教学为主
B.教学、科研并重
C.教学、科研、生产三中心
D.所有时间用于教学
【答案】A。欣瑞专家解析:学校工作的中心是教学。
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