测试方法和内容

(一)测试方法。采取模拟课堂的方式进行。申请人在规定的时间和地点进行模拟试讲。模拟讲课时间15分钟，答辩时间5分钟。

(二)测试内容

1.仪表仪态、行为举止、思维能力和口头表达能力。通过面试及结合申请人模拟讲课进行测评。

2.业务知识水平和运用教育学、心理学理论及先进教育理念解决教育教学和学生管理中实际问题的能力。通过查阅申请人教案、听课、向申请人提问及答辩等方式进行测评。

3.实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力，运用现代教育技术能力、实验操作能力、使用普通话讲解、提问及板书的技巧等。通过查阅申请人教案、申请人模拟讲课等方式进行测评。

4.申请参加教师资格认定的测试范围

(1)根据《宁夏回族自治区教师资格制度实施细则》和《宁夏回族自治区认定中等及以下各级各类学校教师资格教育教学基本素质和能力测试办法》的有关规定，非师范教育专业毕业或缺少相应层次教育教学实践环节的师范教育专业毕业者，申请认定教师资格必须进行教育教学基本素质和能力测试。申请人员已在自己所申报教师资格种类相应层次、相应学科担任教学工作的，可提交近一学期5课时以上教案，由专家评审委员会评审认定。

(2)申请人员未担任与自己所申报教师资格种类相应层次、相应学科教学工作的，按要求准备5课时教案提交专家评审委员会，并参加教育教学基本素质和能力测试，由专家评审委员会评审认定。

(3)进行专业知识水平测试时，由申请人提前15分钟从本人提交的5课时教案中抽取1课时，进行模拟讲课。讲课完后由专家评议组提问，申请人答辩(见《宁夏回族自治区中等及以下各级各类学校教育教学基本素质和能力测试办法二》)。

(三)备课要求

备课教案一律用A4纸手写，须有下列内容：

1.学习目标(三维目标)明确具体

2.教学重点、难点明确、详细

3.明确所使用的教具、课件及课时安排。

4.有清晰的教学环节、步骤。

5.有明确详细的教师活动、学生活动设计。

6.有课堂练习设计。

7.布置作业。

8.有板书设计。

9.有课后反思(授课后进行)。

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