提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
六、教育目的
(一)教育目的及其功能、教育目的的价值取向
1.教育目的的概念：广义的教育目的，是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者在通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生什么样的结果。狭义的教育目的，是指国家对把受教育者培养成什么样的人才提出的总的要求
2.教育目的的功能：1. 导向功能;2. 激励功能;3. 评价功能;4. 指导功能
3.教育目的的价值取向：人本位的价值取向、社会本位的价值取向、既重视个人发展又重视社会发展的价值取向
(二)全面发展的教育目的及其组成部分
1.全面发展的教育目的：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
2.全面发展的教育目的的组成部分：身体素质教育、心理素质教育、社会文化素质教育
(三)我国现阶段的教育目的的基本精神
1. 要求培养的是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想、道德素质与科学文化知识能力的统一;2. 要求学生在德、智、体等方面全面发展，这就需要坚持脑力与体力两方面的和谐发展;3. 适应时代要求，强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
