提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
一、试述遗忘规律及影响遗忘的因素
德国心里学家艾宾浩斯通过实验研究并将实验结果绘制成曲线，即艾宾浩斯遗忘曲线。从曲线图中可以看出：遗忘的进程是不均衡的，在识记的最初阶段遗忘速度很快，以后逐步缓慢。这就是遗忘先快后慢的规律。
影响遗忘的因素：
(1)学习的程度
(2)识记材料的意义和作用
(3)识记材料的数量
(4)识记材料的性质
(5)识记材料的序列位置
(6)齐加尼克效应，即回忆未完成的工作比回忆已完成的工作更容易
二、简述再认和重现的关系
再认和重现是过去经验的恢复，是从记忆中提取信息的两种不同水平和形式，它们之间没有本质的区别，只有保持程度上的不同。能重现的一般都能再认，能再认的不一定能重现。一般来说人的再认记忆比重现记忆要更好。
网校课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞网校教师编制培训名师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！协议保过班，不过全退！赶紧报名吧！点击免费试听>>
学习交流平台：微信 | 手机APP | 微博 | 教师编制考试交流群：273373270 | 教师资格证考试交流群：99528015
教师编制考试笔试课程 | 教师编制考试面试课程 点击咨询：
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
