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1.教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调，适当重复所讲内容，教师采用的这种手段是为了引起学生的( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.学习动机 D.感觉适应
2.教学过程是教师教、学生学的基本过程，具有若干环节，其中心环节是( )。
A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检查效果
3.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为，( )是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.动机 B.诱因 C.需要 D.强化
4.学校文化的内容有( )。
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
E.对集体的看法
5.课程现代化的代表人物有( )。
A.布鲁纳 B.赞可夫 C.杜威 D.克伯屈 E.瓦·根舍
6.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有( )。
A.情境性 B.激动性 D.暂时性 D.表浅性 E.外显性
7.盲人可以借助自己的触觉来代替自己的视觉，这是感觉的适应。(判断题)
8.具有场独立认知方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰。(判断题)
9.“一切以自我为中心”的思想特征出现在形式运算阶段。(判断题)
10.当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。(判断题)
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