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1.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?
A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
2.“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的( )原则。
A.尊重、信任与严格要求相结合 B.正面教育
C.知行统一 D.发扬积极因素，克服消极因素
3.教学相长这一提法( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
4.想象是对大脑已有表象进行加工改造而形成的新形象的过程，其功能包括( )。
A.预见功能 B.补充功能 C.代替功能 D.协同功能
5.布鲁纳认为学习包括( )。
A.获得 B.顺应 C.转化 D.评价
6.学与教相互作用过程是一个系统过程，由( )这三种活动过程交织在一起。
A.学习过程 B.惩罚过程 C.教学过程 D.评价/反思过程
7.相对于适度学习，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。(判断题)
8.专家解决问题时比一般新手快，主要是因为专家在实践中比新手积累更多的原型，解决问题时更容易受到原型启发的作用。(判断题)
9.学校教育制度的建立，受一定社会政治、经济制度的制约，在同一社会制度状态下，学制一样。(判断题)
10.教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。(判断题)
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