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9.幼儿2岁前思维最主要的特点是( )。

A.系统性

B.具体形象性

C.自我中心性

D.直观行动性

【答案】D。专家解析:幼儿2岁前思维最主要的特点是以当前感知到的事物和实际动作进行思维,他们的思维离不开对事物的直接感知,并依赖于自身的行动,思维常与动作相伴随,即表现为直观行动性。

10.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为( )。

A.发展为对话言语

B.发展为真正的外部言语

C.任其自然发展

D.发展为真正的内部言语

【答案】D。专家解析:幼儿的自言自语是朝向自己的言语,是从外部言语向内部言语的一种过渡,成人应正确对待。

【简答题】

1.简述影响遗忘进程的因素。

【答案要点】

(1)时间因素。记忆的最初阶段遗忘速度快,之后逐渐变慢。

(2)识记材料的性质和数量。一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得慢,而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多;在学习程度相等的情况下,识记材料越多,忘得越快。

(3)学习的程度。低度学习容易遗忘,而过度学习的记忆效果要好一些。

(4)识记材料的系列位置。人们发现在回忆系列材料时,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫首因效应。

(5)识记者的态度。人们对于需要的、感兴趣的事物遗忘得较慢。另外,经过人们的努力、积极加工的材料遗忘得较少,而单纯地重述材料,识记的效果较差,遗忘得也较多。

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