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【单项选择题】1、终身教育的观点提出于：
A、20世纪40年代
B、20世纪60年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代
答案：B
2、提出可持续发展概念的是：
A、《我们共同的未来》
B、《世界全民教育宣言》
C、《学会生存：教育世界的今天和明天》
D、《论终身教育》
答案：A
3、美国学者在______一书中提出了教育要促进学生发展的指标体系。
A、《教育的未来》
B、《不让一个儿童掉队》
C、《民主主义与教育》
D、《我们共同的未来》
答案：C
4、将课程改革作为我国基础教育改革的重要内容的是：
A、2000年
B、2001年
C、2006年
D、2007年
答案：A
5、传统社会将人的一生划分为三个部分：上学、工作和：
A、创造
B、培训
C、再就业
D、退休
答案：D
【多项选择题】
1、教育可持续发展的含义包含以下内容：
A、教育机制的动态性
B、教育机制的满足性
C、教育机制的有限性
D、教育素质平等性
E、教育机制的法律性
答案：AD
2、教师能力的技术方面包括以下几个内容：
A、专业技能
B、智谋技能
C、交际技能
D、个性
E、动机
答案：ABC
3、20世纪90年代联合国科教文组织提出教育发展的支柱纲要包括以下内容：
A、学会求知
B、学会做事
C、学会共处
D、学会生存
E、学会创造
答案：ABCDE
4、一个具有良好的职业道德品质的教师应该具备以下基本素质：
A、职业使命感
B、高度责任感
C、智慧的成熟性
D、处事的果敢性
E、坚定的道德观
答案：ABCDE
5、新世纪我国教师职业道德建设的总体目标：
A、提高教师的思想政治素质
B、树立正确的教师职业理想
C、提高教师的职业道德水平
D、着力解决师德建设中的突出物问题
E、积极推进师德建设工作改进创新
答案：ABCDE
【判断题】
1、当今国家间综合国力的竞争主要体现在经济和军事实力的较量。
答案：正确
2、教育民主化首先是指师生关系的民主化。
答案：正确
3、教师高尚的道德品质应以形成良好的道德行为系目的。
答案：正确
4、教师良好的师德修养是实现教育目标的根本保证。
答案：正确
5、我国师德建设的总体目标是：造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
答案：正确
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